miércoles, 27 de abril de 2011

COMUNICADO SECRETARIA GENERAL - DAVPP

PADRON DE 725 ESTUDIANTES PROSCRIPTOS


Secretaría General | 27.04.2011

 


Este es el PADRON DE 725 ESTUDIANTES PROSCRIPTOS por la Secretaria General del Rectorado Maria Martha Gigena. Cabe destacar que solamente reconocieron 22 de estos estudiantes de los cuales dos componen la lista del PTS

FUENTE:


REGLAMENTO ELECTORAL

Reglamento Electoral:
Muy importante de leer Art. 18 al 26 para el debido procedimiento de presentación de lista para las elecciones del claustro estudiantil, respetando fecha y forma.

















domingo, 17 de abril de 2011

Elecciones



Del 9 a 13 de mayo hay Elecciones -

Centro de Estudiantes y Claustro Estudiantil

FPV Frente Popular Visuales














viernes, 18 de febrero de 2011

Consejo Departamental del 18 de Febrero de 2011


Consejo Departamental del 18 de Febrero de 2011

Estudiantes X el Cambio, actuales Consejeros por el
Claustro de alumnos del Departamento de Artes Visuales.

Informe sobre el Consejo Departamental del 18 de Febrero de 2011.
De los 17 temas en la orden del día, fueron tratados 6:
1)    Resolución de Decano  a referéndum del Consejo, limitar a la coordinadora de Extension de la Sede San Fernando, Profesora Ines Rosa a partir del 15/02/20011, puesto que pertenece a gestión y el Decano tiene todo derecho a elegir su gabinete. Los votos fueron 4 POSITIVOS, 3 ABSTENCIONES, ninguno NEGATIVO.
2)    Propuesta Edilicia de la Sra. Rectora y respuesta del Sr. Decano (ver nota: http://www.visualesiuna.com.ar/decano/eventos/016_espacios_edilicios.html) por la cual se pide la rápida distribución de mts.2 el edificio de Mitre y la situación de P. Pueyrredón (Las Heras) y Quinquela Martin (Patricios). Votos: 7 POSITIVOS, 1 ABSTENCIÓN de la Consejera por el claustro estudiantil de Contraimagen Carmen Torrieri, ninguno NEGATIVO.
3)    Notas de Cajas Chicas: aprovación de la caja chica para el año 2011. Votos: 7 POSITIVOS, 1 ABSTENCIÓN de la Consejera por el claustro estudiantil de Contraimagen Carmen Torrieri, ninguno NEGATIVO.
4)    Proyecto de resolución secretaria Académica sobre pedido de equivalencia para materias de igual nombre en las diferentes orientaciones: aquellos alumnos que hayan cambiado o agregado orientaciones puedan tener completo y con las equivalencias correspondientes el historial académico. Votos: UNIMIDAD
5)    Proyecto de resolución Secretaria académica sobre errores en Actas. Votos: UNIMIDAD
6)    Nota del secretario de Extensión Jorge Proz sobre miembros Estudiantiles para la Comisión ah-hoc de otorgamiento de becas: se trata de reuniones en el Rectorado para las becas para los estudiantes ingresantes y ayudas económicas. Votos: 7 POSITIVOS, 1 ABSTENCIÓN de la Consejera por el claustro estudiantil de Contraimagen Carmen Torrieri, ninguno NEGATIVO.

En otra oportunidad la consejera estudiantil de Contraimagen Carmen Torrieri vota en contra de su Claustro, ya que reclamaban que ellos no pudieron presentar a ninguna persona para las reuniones de becas, lo cual esta en el reglamento y esa información fue enviada por mail por el Secretario de Extension y Bienestar Estudiantil del rectorado a los Consejeros, y además esta subido en el sitio web oficial del rectorado


jueves, 10 de febrero de 2011

INSCRIPCION A EXAMENES FINALES HASTA EL DOMINGO 13 A LAS

SE EXTIENDE LA INSCRIPCIÓN A EXAMENES FINALES HASTA EL DOMINGO 13 A LAS 12 HS
visto a que muchos docentes no habían cargado las notas de cursada
y para facilitar la inscripcion a examenes
un equipo de gestion habilitará las actas el DOMINGO por la tarde.

--
Lic Alberto Hilal
Secretario General
Departamento de Artes Visuales
Prilidiano Pueyrredon
IUNA

miércoles, 2 de febrero de 2011

Presentación de planes vigentes en el Ministerio de Educación - Decanato junto a los Consejeros de EstudiantesXelCambio

Presentación de planes vigentes en el Ministerio de Educación

Decano | 31.01.2011

Cuando en agosto de 2008 se necesitó cargar la información en el Sistema Guaraní, fue necesario determinar con precisión las resoluciones que justificaban cada dato. Esto obligó a comparar minuciosamente la Resolución Ministerial 377/99 y la Resolución IUNA 242/99, con la Resolución IUNA 443/02, que actualmente está vigente. Se encontraron entonces discrepancias, contradicciones y errores que se debió rastrear y analizar en cada una de las Resoluciones IUNA y Resoluciones de Consejo Departamental desde el año 2000 a la fecha, que permitieran justificar y avalar los cambios realizados o que, en su defecto, dejara en relieve los errores y omisiones que se había cometido. También fue necesario buscar y desarchivar varios Expedientes concernientes al tema. Este relevamiento demandó mucho tiempo ya que mucha de esta documentación  estaba archivada desde hacía años y toda la información desordenada, diseminada en varias oficinas y en ocasiones desaparecida del Departamento e incluso del Rectorado.

                Esta gestión realizó una búsqueda –dentro y fuera del Departamento- y un ordenamiento razonado de todas las resoluciones referentes a los Planes de Estudio (entregó al Rectorado algunas resoluciones faltantes) y una vez completado sistematizó el circuito de los Títulos con el Rectorado y el Ministerio.

Estos son las principales  Resoluciones y Expedientes a los que se recurrió:

  • Resolución IUNA Nº 443/02: aprobada por Rector Organizador. Da cuenta de los planes de estudios vigentes; e incluye la Resolución IUNA Nº 904/02 que es una fe de errata en cuanto a la Carrera Licenciatura en Escenografía.

  • Resolución de Consejo Departamental Nº 131/09: especifica la aprobación de las asignaturas Dibujo – Sistemas de Representación VI y VII por equivalencia a través del Seminario Unificado de Sistemas de Representación Digital. 

  • Resolución de Consejo Departamental Nº 185/07: aprueba los modelos de Constancias de Calificaciones Universitarias. Así mismo, en la citada, se da cuenta tanto de los Títulos de Tecnicaturas, Grado y Posgrado como de las asignaturas que debe tener aprobadas el estudiante para la obtención del mismo.

     
  • Resolución de Consejo Departamental Nº 0179/08: modifica el artículo 1º de la Resolución Nº 185/07 antes mencionada por el siguiente texto “Aprobar los modelos de Certificados Analíticos de Calificaciones Universitarias para la tramitación de los Títulos de Tecnicaturas, Grado y Posgrado, que integran y forman parte de la presente Resolución como Anexos I, II, III, IV, V, VI VII, VIII, IX, X y XI”.  

  • Resolución IUNA Nº 286/99: da cuenta del Título de la “Licenciatura en Escenografía” que se encontraba radicado en el Ministerio dentro del Departamento de Artes Dramáticas.  

  • Expediente Nº 4/394/02 Referente a modificaciones obradas en los planes de estudio. Resolución Nº 687/99 (corregida):en el Expediente 4/394/02 se presentan las modificaciones realizadas a la Resolución IUNA Nº 687/99 aprobadas por el Consejo Asesor Académico en reunión del día 28/05/02, en cuanto a correctas denominaciones de asignaturas comunes a todas las carreras, correlatividades e inclusión de nuevas asignaturas. Cabe destacar que en este expediente, el entonces Decano del Departamento de Artes Visuales, Rodolfo Agüero, anexa los planes de estudio que incluyen a la Licenciatura en Escenografía como Anexo III (en realidad es Anexo I). Esta Resolución corregida es igual y anterior a la Resolución IUNA Nº 443/02. 

  • Expediente Nº 4/697/02 Referente a corrección de Resolución 443/02 “Licenciatura en Escenografía”: a través de éste Expediente se solicita la rectificación del encabezamiento del Anexo I de la Resolución IUNA 443/02.  

  • Resolución IUNA Nº 242/99 Plan de estudios con reconocimiento Ministerial según Resolución 377/99 del Ministerio de Cultura y Educación: ésta Resolución IUNA es la misma que está registrada en el Ministerio y que da cuenta de los planes de estudios de las carreras del Departamento de Artes Visuales.  

  • Resolución IUNA Nº 687/99: ésta Resolución es posterior a la Resolución IUNA Nº 242/99 y la Resolución Ministerial Nº 377/99. Es la misma que luego será modificada por la Resolución IUNA Nº 443/02. En ésta Resolución las asignaturas a cursar de cada una de las carreras es igual a las asignaturas registradas en las Resoluciones arriba mencionadas (242/99 y 377/99) pero en la misma no figura la “Tecnicatura en Artes del Fuego” ni la “Tecnicatura en Cerámica” que aparecerá luego en la Resolución IUNA 443/02. Tampoco aparece la Tecnicatura en Conservación Restauración de Bienes Culturales. 

                Una vez que se reunió, comparó y analizó todo, se elaboró un informe del que se hicieron varias copias que se anillaron como modo de proteger y ordenar la información reunida por primera vez y que se utilizó en la carga de datos en el Sistema Guaraní.

                Con estos ejemplares se  recurrió a altos funcionarios del Ministerio de Educación para verificar el estado cierto de cada uno de los planes de estudio. Allí fuimos informados que la Licenciatura en Escenografía, la Lic. en Conservación-Restauración de Bienes Culturales y la Licenciatura en Artes Visuales con todas sus orientaciones que se dictan en el Departamento de Artes Visuales Prilidiano Pueyrredón nunca carecieron de validez nacional ni del reconocimiento del Ministerio de Educación de la Nación. Las Lic. en Artes Visuales y la Lic. en Conservación-Restauración de Bienes Culturales fueron aprobadas en el Ministerio de Educación por Res. IUNA 242/99, también llamada Res. MCE 377/99. Posteriormente el Rector Organizador aprobó los Planes de Estudios por la Res. 687/99, en consonancia con lo sancionado para implementarlas.  

                Posteriormente, por medio del Exp. 4/394/02 se le da origen a la Res. IUNA 443/02 que ordenó los textos de los Planes de Estudio de la Lic. en Artes Visuales conformando el cuerpo de lo que hoy se dicta en las orientaciones de Dibujo, Pintura, Escultura, Digitalización de Imágenes y Grabado y Arte Impreso y en Artes del Fuego; la Licenciatura en Escenografía y la Lic. en Conservación-Restauración de Bienes Culturales.  Esta Resolución fue aprobada por el Consejo Asesor Académico y por el entonces Rector Organizador.

                En nuestro Departamento a la Lic. en Artes Visuales en la orientación Artes del Fuego se le corrigieron nombres de asignaturas, correlatividades y niveles y agregaron materias cambiando la currícula y el ordenamiento del conjunto. En cuanto a la Tecnicatura correspondiente a esta orientación encontramos que en la Res. 242/99 aparece dedicada a las Artes del Fuego, mientras que –posteriormente- en la Res IUNA 443/02 se la nombra Tecnicatura en Cerámica.

                Del Plan de Estudio de la Res. IUNA 242/99 al Plan contenido en la Res. IUNA 443/02, a la Lic. en Conservación-Restauración de Bienes Culturales, se le quitaron materias, se le agrego varios niveles a algunas, se le cambió el nombre a otras y se eliminó la Tecnicatura en Conservación y Restauración de Bienes Culturales.

                En el 2002 el Rector Organizador aprobó estos cambios en la Res. IUNA 443/02 antes mencionada, pero nunca lo elevó al Ministerio lo que creó la crisis de los Títulos.

                La Licenciatura en Escenografía de la Res. IUNA 286/99 aprobada por el Ministerio, fue radicada en el Departamento de Artes Dramáticas –a pesar de que siempre había sido una carrera de Artes Visuales dictada históricamente en la Escuela Superior de Bellas Artes de la Nación Ernesto de la Cárcova- con un plan de estudios distinto al actual. Para dictarse esa Licenciatura, en el Departamento se la modificó  adecuándola a la particularidad de Artes Visuales, agregando y quitándole asignaturas y corrigiendo el perfil del estudio y del egresado.

                Producto de tantas modificaciones con trámites sin completar para el reconocimiento de los planes, dejaron pendientes ausencias y errores que impiden completar el circuito de tramitación de los Títulos reconocidos.


                El Ministerio de Educación nos manifestó su apoyo  para superar tantos desaciertos por medio de una adecuada presentación de las carreras y de sus orientaciones. En abril de 2010 nos dirigimos a las autoridades del IUNA informando del estado de las consultas y expresamos la necesidad de regularizar la situación de los planes de estudios, especialmente de la carrera de escenografía que había sido retirada de la página del rectorado. Luego de varias reuniones de funcionarios y estudiantes de Artes Visuales con las autoridades de la Secretaría Académica del IUNA, en mayo de 2010 se llegó al acuerdo de  concurrir en conjunto al Ministerio de Educación para garantizar el reconocimiento de los trayectos académicos de los planes de estudios que se estaban dictando en el Departamento.

                Con ese objetivo se solicitó una entrevista con el Director Nacional de Gestión Universitaria del Ministerio de Educación Mag. Jorge Steiman, el Decano del Departamento de Artes Visuales Lic. Julio Flores, el Secretario Académico del IUNA, Dr. Oscar Steimberg, el Secretario General del Departamento de Artes Visuales Lic. Alberto Hilal, el Prosecretario del IUNA Lic. Damian Del Valle, y la estudiante Paula Callejo. En la reunión el representante del Ministerio avaló el acuerdo alcanzado, ofreció su asesoramiento y dejó indicaciones precisas del modo de presentar los planes.


                Con fecha 31 de enero de 2011 se presentaron en el Ministerio de Educación los planes de estudio tal como se dictan en el Departamento de Artes Visuales, cumpliendo con las normativas vigentes respecto a los planes de Estudio.

                De este modo la gestión actual cumplió la deuda histórica que la Institución tiene con el claustro de estudiantes, porque a partir del ordenamiento se podrá reconocer los estudios que han realizado quienes cursaron y cursan lo que se evidencia en los primeros títulos puros otorgados a los estudiantes del Departamento, tal como fue anunciado en el 2010 en la página web del Departamento.





Julio Flores
Decano Director
Departamento de Artes Visuales
Bs. As. 31.01.2011

miércoles, 24 de noviembre de 2010

Invitación a Artes Dramática

Hacemos extensiva la invitación de los compañeros de Arte Dramático:

Mañana jueves 25 de noviembre desde las 16hs, se estarán presentando las obras finales correspondientes al ciclo lectivo 2010.
Están todos invitados a participar y formar parte de cierre del año en dicha sede. Dirección: French 3614
Medios de transporte
Colectivos: 10 - 15 - 37 - 41 - 59 - 60 - 64 - 93 - 95 - 98 - 110 - 118 - 128 - 160 -188
Subte: Línea D / est. Scalabrini Ortiz



Aprovechamos esta oportunidad para manifestarnos en contra de la actividad/escrache convocada fuera de la sede por los estudiantes en toma y los no docentes agremiados en ATE.





martes, 16 de noviembre de 2010

Comunicado del Rectorado

Frente a una situación inédita y dolorosa

Aún insiste el estupor frente a los hechos ocurridos el pasado miércoles 10 de noviembre, día en que las acciones del grupo minoritario que ocupa el rectorado violaron la marcha pacífica de aquellos otros estudiantes que tienen y ejercen el derecho a que la institución en la que decidieron formarse sea recuperada por y para las instancias democráticas.

Las metodologías que incluyen la violencia solapada, el golpe por la espalda, la agresión física (¿la no casual ceguera provocada?) hace que desde ese momento la situación haya cambiado de manera brutal: es un estado excepcional en el que la institucionalidad democrática se ve amenazada en el nivel más elemental y primario: la garantía y la protección física de sus habitantes.

La amenaza escondida, sin palabras claras, sin reconocimiento de las conductas que buscan el diálogo y las soluciones, con causas cambiantes que sólo definen su éxito por la conservación del conflicto van figurando esas pobres metas que sólo se contentan con un caos, que aunque se extienda en el tiempo más de lo esperado, será pasajero.

Aún insiste el estupor al igual que los rostros de los estudiantes silenciosos que no comprendían lo que estaba ocurriendo. Siempre es más lento el accionar de los inocentes y desprevenidos. Y no está mal. Y no es ser incautos. Nadie está preparado para la excepción, para el duelo, para la guerra, para la traición.

La situación se ha tornado inédita: no sólo se agotaron las instancias de diálogo sino que las acciones del grupo que ocupa el rectorado evidencian que sus causas no son las expuestas sino que la única meta es que la conflictividad obstaculice cualquier funcionamiento, a cualquier precio.

También insiste el estupor frente a esta evidencia.

Ante la excepcionalidad de la situación, y asumiendo que no todos los instrumentos posibles para el retorno de un funcionamiento institucional pleno serán usados, también son excepcionales las acciones que pone en marcha el rectorado que comunicará, a través de su sitio, su nuevo funcionamiento.

Se profundizarán las medidas que ya se habían tomado para garantizar la continuidad de las tareas. Para esto, el rectorado funcionará utilizando un nuevo diseño de procesos y de tecnología. La nueva modalidad implica dar respuesta a los requerimientos de la comunidad del IUNA y el límite se impondrá sólo cuando los errores de forma lo impidan o cuando la localización de la documentación obstaculice concluir con los procedimientos.



miércoles, 3 de noviembre de 2010

Comunicado del Rectorado

Instituto Universitario nacional del Arte

Información sobre pago de haberes
En mi carácter de Rectora, y con la responsabilidad que me compete 
-dadas las atribuciones que me confiere el Estatuto del IUNA y todas 
las normas vigentes-, informo a la comunidad que si bien se están realizando las gestiones para proceder al pago de haberes del mes de Octubre, los mismos se ven momentáneamente retrasados en razón de que la toma del Rectorado y de otras unidades académicas dificulta los controles necesarios y exige extremar las medidas que garanticen la correcta liquidación y por lo tanto el uso y la disponibilidad de los fondos públicos.
Las novedades serán informadas a la brevedad. 
Prof. Liliana Demaio
Rectora
IUNA

Instituto Universitario Nacional del Arte


viernes, 22 de octubre de 2010

TOMA DEL MINISTERIO + ASAMBLEA INTER-YATAY

URGENTE

Represión y estudiantes detenidos en el Ministerio de Educación.

En asamblea de 300 estudiantes de Ciencias Sociales de la UBA se resolvió la toma del Ministerio de Educación en reclamo por el edificio único que se viene exigiendo desde hace 12 años. La toma se hizo efectiva en la mañana de hoy. La policía reprimió a los estudiantes, hay 11 detenidos del los cuales 1 es del IUNA y se le abrirán causa penales a los estudiantes en lucha.

A partir de las 16hs concentramos en el Rectorado del IUNA (azcuenaga 1129) para movilizarnos al Ministerio.

-Por la liberación inmediata de los estudiantes detenidos

-En repudio a la represión policial y a la criminalización de la protesta en defensa de la educación pública.


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ASAMBLEA INTERYATAY

Los estudiantes de Yatay realizaremos Asamblea en nuestra sede a las 18.30.


AVISO: En una reunión de docentes y no docentes realizada al mediodía se decidió suspender las actividades del departamento de Artes Audiovisuales. Es importante la participación de todos para debatir los pasos a seguir.

Asamblea Critica

Compañeros de Crítica;

Les recordamos que este viernes 22 de octubre se realizará una Asamblea de alumnos de Crítica a las 19 hs en Yatay. El principal tema a tratar será el llamado a elecciones del Centro de Estudiantes.

¡Es importante la participación de todos!

Atentamente,

CECAI* Centro de Estudiantes de Crítica de Artes
http://estudiantescritica-iuna.blogspot.com/

jueves, 21 de octubre de 2010

BASTA DE MENTIRAS

Mail enviado por las agrupaciones MEI-CONTRAIMAGEM Y AGUA FUERTE. Una verdadera vergüenza.... Todos los puntos que mencionan como logros corresponden a todos los claustros que participan del Consejo Departamental, donde la Consejera que los representa CARMEN TORRIERI SIEMPRE VOTA EN CONTRA!!!! Es muy fácil comprobarlo las actas de Consejo son documentación pública para que las pueda leer todo aquel interesado, Estudiantesxelcambio las pega mes a mes en la cartelera del bar, si funcionara la institucionalidad cualquier estudiante puede solicitarlas por mesa de entrada.

BASTA DE MENTIRAS!!!!!  

EN EL IUNA LUCHAMOS PARA GANAR
(o cómo hacer tortillas sin huevos)


La fuerza del movimiento estudiantil que a lo largo de los últimos meses viene organizándose en asambleas /reuniones de minorías autorepresentadas en fracciones políticas/, tomando escuelas y facultades/en omiso interés por la continuidad de clases que soportan bolsillos populares en la universidad pública y estatal/, haciendo marchas y cortes de calle/demostrando nula imaginación para no despertar la reacción conservadora de quienes trabajan y ven las pérdidas por sus salarios caídos, demoras en accesos a trabajos, dado que usan de los transportes públicos/, viene de dar dos triunfos contundentes en Filo y Sociales de la UBA/tal como siempre han sostenido, que primero ellos y luego los demás, en franco parasitismo académico y anorexia intelectual/ , contra la política de desfinanciamiento educativo del gobierno nacional/obviando que no podemos dejar de reconocer las mejoras presupuestarias que sí hubo/y los rectores y decanos K /dándoles una identidad y representación mayor que la realmente existente...
En el IUNA llevamos ya más de un mes de tomas en varias sedes y el rectorado por las demandas edilicias /que en el caso de Visuales fueron planteadas en el Consejo Departamental en el año 2009 y se proyectó un anexo y se anticipó la necesidad de un edificio provisorio para acometer las obras/, aumento de presupuesto /y reducción del propio ya obtenido, paralizando las vías de recolección alcanzadas con la intensidad de actividades de extensión y posgrado, a lo que se añade la ignorancia del reclamo ante el Rectorado por el no envío de partidas necesarias –reclamadas desde el año 2008/, la problemática de los títulos y planes de estudio /explicitadas en el Consejo Departamental de Visuales también en el año 2008, dándole objetividad al desorden de currículas, materias y títulos que se superponen desde el año 2000, y gestionadas ante el Ministerio de Educación de la Nación para que se pronuncie con una resolución de convalidación de estudios y títulos, cuestión resuelta y para ser ejecutada…cuando haya oficinas/y la departamentalización de las áreas de Folclore, Profesorado y Multimedia /que no podrán tener representación hasta que concursen los docentes, dada su casi nula regularidad en tal sentido, por lo que se comienza al revés…cuando debiera apuntarse a reformar el Estatuto mediante la Asamblea.
En este tiempo y gracias a la lucha que venimos dando, hemos conseguido 7.000 m2 más para el IUNA con el alquiler de dos edificios /de lo que se informaron por el mismo Superior ya en el mes de setiembre y que dificultaron todo lo posible para que no se concretaran los procedimientos de alquiler…como introdujeron la disputa por espacios dejando en mano del rectorado el resultado posible/. Asimismo el proyecto de compra, con una partida extrapresupuestaria, de un nuevo edificio de 5000 m2 , para principios del año que viene /gestión que también planteó Visuales ante el Ministerio, ante Obras Públicas, ante legisladores nacionales, desde el año 2008 y de lo cual se fue informando en las distintas sesiones del Consejo Departamental/.
Si bien, esto no es todo por lo que estamos peleando, nuestro reclamo es edificio propio /siguen obviando el proyecto aprobado de construcción de la sede por 800 m2 en Las Heras, ya conseguido por gestión ante Obras Púiblicas e informado paso a paso en el Consejo Departamental desde el año 2009/  y obvian, que el planteo por una solución integral a todo el IUNA es una política que debe surgir del Superior, lugar dónde no hay registros de documentos escritos, posiciones serias y objetivas de éstos mismos que se atribuyen belicosidad justiciera/ y todavía faltan más reivindicaciones de  los departamentos /que una inteligente transcripción de problemas nunca puede ser ignorada en panfletos o comunicaciones del tenor de la presente/, tenemos que ser concientes de que lo que se consiguió no fue por la voluntad de las gestiones del rectorado o los departamentos /o seguir dando línea al olvido, las trasliteración o las proyecciones –según elijan terreno de fenómenos- para gritar como ganso y comer como sanguijuelas/, sino por la fuerza de nuestra lucha/la locura, ya no la racionalidad extremada, para sentirse el centro de toda decisión y fuerza, al costo de sacrificar a miles de compañeros suyos y pasar por encima a trabajadores no docentes y docentes (o son todos burgueses?)/. EN UN MES DE TOMAS LOGRAMOS MÁS QUE LAS GESTIONES DEL IUNA EN AÑOS/lo que se verá cuando no los voten las próximas elecciones, como sanción a tanta irresponsabilidad y frenética endogamia política/!  Defendamos los pasos dados hasta ahora /frente a los estudiantes que perdieron un cuatrimestre y las ganancias de la oferta privada que reemplaza en cada acto de pobreza política la atención mediante paga/.
Tampoco podemos dejar de ver la importancia de haber conquistado una organización como nunca hubo en el IUNA/con el 5 % por ciento de adherentes?/, con asambleas participativas de cientos de estudiantes en cada departamento /si perdieron en Visuales contando apenas decenas/, a nivel interdepartamental, e incluso con otras escuelas y universidades/la madre del borrego, ser cola de la UBA egótica y haragana intelectual, además de insolidaria con el pueblo real/. Organización que se expresó en la enorme columna de más de 600 estudiantes que nos movilizamos en el aniversario de la noche de los lápices/que es como decir,¿ven como levantamos las clases a razón de un estudiante por aula?, siendo que en el IUNA se superan los 15 mil estudiantes, de los cuales casi 8 mil son de Visuales…/, en la creatividad desplegada en las jornadas artísticas/auto designadas artísticas y ¡creadoras!/ , en los cortes de calle /enemistando al pueblo que camina y no al habitante de los country/ y las miles de actividades/desbocada apreciación de número/que se están llevando adelante desde las comisiones que pusimos en pie /inexistentes, o famélicas y agotadas por ser lo mismo/.
Es fundamental pararnos /¿por analizar, o seguir en la toma?/en esos triunfos para evaluar como seguimos nuestra lucha por todas nuestras demandas/total, si han ganado centros tiene valor, si han perdido “no existen” los ganadores…/.
La gestión de Visuales se está encargando de decir que de esta forma no logramos ni vamos a lograr nada /está diciendo, por escrito, qué se hizo y se viene haciendo en respuesta a la mayoría, tal como está representada en su órgano principal, el Consejo Departamental, según los resultados democráticos en vigencia/ por eso se siguen negando a responder nuestro petitorio/que no tiene entidad, representación válida, ni responsabilidad civil/. Ya se cansaron de venir a nuestras asambleas para que la toma se levante y perder/o ganar?/, ahora se están jugando a aislarnos, al desgaste/porque si solamente se hicieran presentes estudiantes, no docentes y docentes, para ingresar, no quedaría otra cosa que la fuerza del número a imponerse de hecho y a lo cual ya demostraron le contestan con la violencia irresponsable y conservadora/. Esa es su manera de derrotar esta lucha/o de no comprometer a la mayoría en la aventura emocional de aprendices tardíos/. Pero nosotros sabemos que con la organización estudiantil independiente de las autoridades y del gobierno/también de los estatutos en los que participan o usan para elecciones, luego desconocidas cuando no les son favorables los resultados?/, con masivas asambleas de base /para qué decir la minoría en que actúan, basta citar las asambleas en que perdieron tanto en Visuales como en Dramáticas/y nuestros propios métodos /provocación, histeria, riesgo edilicio, insultos y negación de cualquier opinión por mayoritaria que sea/ puede llevarnos a triunfar como hicieron en Filo y Sociales después de más de un mes de tomas, cortes de calle, etc./vuelve a las fuentes, la dependencia de métodos y fracasos de los cansados cerebros en las decadentes expresiones de aquéllos/
Por todo esto tenemos que pensar un plan de lucha serio y evitar el desgaste que pretende Flores /que responde a la consulta al cuerpo docente y al examen de los resultados de las reuniones estudiantiles, y a la difícil tarea de esperar antes que violentarse por derecho propio/. Con la toma del departamento hemos demostrado que los estudiantes del IUNA estamos de pie defendiendo la educación pública, pero hay que ir por más!/o menos, según verán en las próximas elecciones estudiantiles…aunque no les interese quien gane, porque ya saben serán derrotados/
Proponemos: (seguir con la toma, incluyendo el verano, con turnos de vacaciones en playas, bosques y montañas…)
Seguir con nuestra lucha, con la toma del departamento y el rectorado, hasta que la rectora y el decano nos garanticen que van a tratar y dar respuestas concretas a nuestro petitorio y se garantice la validación del cuatrimestre.
·         Exigir una reunión al Ministro de Educación y llevarle nuevamente el petitorio discutido en asamblea y exigir la validación de los planes de estudio y títulos.
·         Exigir una reunión al decano Julio Flores y también llevarle nuevamente el petitorio.
·         Armar una comisión de estudiantes con arquitectos para ir a ver el nuevo edificio alquilado y que la rectora aclare a qué departamento será destinado.

Después de más de un mes de lucha y tomas de facultad, estamos en una etapa decisiva del conflicto:
Hoy lunes los estudiantes de Visuales vamos al Ministerio de Educación de la Nación a exigir solución a nuestros reclamos.
También a principios de la semana estudiantes de todos los departamentos en lucha mantendremos una reunión con la rectora del IUNA para exigirle que firme los puntos que faltan en el petitorio y se comprometa a seguir tratándolos en los Consejo Superior.
El viernes 22 vamos todos a la gran marcha y caravana artística IUNA RESISTE!